В июле месяце стартовала вечерняя опорная площадка. Культорганизаторы Новопокровского передвижного культурного комплекса (НПКК) в этом месяце обслуживают две деревни: стационар — д. Новопокровка, с выездом на разные территории: речки, детской площадки, клуба (подвоз аппаратуры и реквизита), и  д. Носырево.

По мониторингу, за прошедшие годы, статистика показала, что в д. Носырево дети собираются лучше всего  в июле, т. к. дети в основном приезжие (в июне у них площадки в городе, а в августе они уже уезжают). Поэтому было решено провести площадку именно в это время и не ошиблись. Почти каждый день на площадке по 10 — 12 детей.

В д. Новопокровка от 16 до 26 детей.

С детьми проводятся различные по формам игровые программы: научные, интерактивны, развлекательные, спортивные и творческие.

Время площадки делится на промежутки. Каждой программе отводится определённое время и место.

Если проходит более 20 детей, то они разбиваются на две группы. Одни играют на улице, другие занимаются в помещении «творческим часом» (просмотром мультфильма «Смешарики» рисованием, настольными играми, мастер — классом), благо что для этого имеется всё необходимое.

В занимательном часе «Наука в нашей жизни» дети занимались лабалаторными иследованиями, как вырастить кристаллы, и как заставить кипеть воду без нагревания, при помощи обычных ингридиентов, которые есть в каждом доме — сода, лимонная кислота и немного «волшебства».

Рассказ — беседа «Достижения науки» включала в себя рассказ и презентацию о происхождении и эволюции бытовых приборов — телевизор, радиола, компьютер (какие года, какие марки и демонстрация экспонатов в школьном музее).

На улице проходят «Весёлые старты», эстафеты (с использованием различного спортивного инвентаря) и  развлекательные спортивные игры, например, «Зов джунглей». Для того, чтобы совершить увлекательное путешествие в  «дебри джунглей», ребятам пришлось стать командой «Хищников» и командой «Травоядных». Каждому участнику обеих команд на грудь прикрепляется карточка с изображением того животного, роль которого он играет. На своём пути дети повстречали много препятствий, с которыми конечно отлично справились. Вспомнили, какие животные относятся к травоядным, а какие к хищным, преодолели «Бег с препятствиями», перебрались через «Болото», с помощью мимики и жестов показывали различных животных своим командам, оказывали помощь «Раненному зверю», учились ползать как «Змеи» и «Черепахи», собирали «Кокосы», расшифровали «Анаграммы» с названиями животных и птиц, и отвечали на каверзные вопросы о представителях фауны.

В подвижных играх «Игровой калейдоскоп» используются общие игры — хороводные, дворовые, старинные и современные.

В рамках праздника «День семьи, любви и верности» для детей провели мастер — класс «Ромашка — символ  семьи!». Каждый ребёнок сделал ромашку своими руками из подручного материала, подписал маме и папе, и унёс подарок домой, на что родители отреагировали и выставили в группу семейное фото со своим «подарочным цветком» поздравляя жителей деревни с таким замечательным праздником.

К следующей площадке детям даётся задание. Например, к 12 .07. детям и родителям (через группу) было дано задание «Провести дома опыт с водой. Сделать жидкую воду  твёрдой» и принести подтверждение в пластиковых стаканчиках. Ждём результатов.

Благодаря группе в Вайбере, родители могут следить за работой и наполнением детской опорной площадки.